學校校徽

主選單

	紅色：希望學校校名聲能響亮出色，校運昌隆。綠色：身、心、靈與自然的全人均衡發展。藍色：寧靜、合諧的意義。
	為校名亦取其“成功”的精神意涵，做為學生學習、做人做事、學校辦學的指引與願景，成功兩字以紅字呈現，此乃象徵成功兒童各個充滿熱情與活力。
	由三個圓圈及軀體合成之跳躍人形：為“小”之抽象代表，也象徵了學生，居於校徽之中央，取其以學生中心，處處為學生設想的教育理念。三個圓圈代表：親、師、生三位一體，學校、家庭及社區結合而為一，共同攜手合作互動式的教育生態。
	代表“手 ”，亦象徵蛋殼之形，學生從蛋中破殼而出，親、師雙手捧著快樂的兒童，用愛心呵護著其長大。有呵護、教育、培育的意旨。內圈有“Ｖ”勝利成功的圖形與意思，希望學生能站在小Ｖ（勝利）頂端，追求更大更高遠的成功目標。若將整個校徽倒置，其形則似一木鐸，木鐸為古之教化之圖像，今將其倒置，兒童站立其上，寓意顛覆傳統，以呼應九年一貫課程改革理念。
	本校過去並無特別設計之校徽，僅只在台中市徽內再加上“成功”二字做為校徽，沿用多年，基於60年週年的校慶將屆及學校本位課程之教育改革。因而興起重新設計學校校徽之念頭，希望新校徽能夠將學校教育理念，鮮活呈現。乃糾集眾人之智慧，設計本校校徽做為學校之Logo，及精神標竿，經教務主任羅其麟及資訊組李天榮師多次設計討論，加上同仁集思廣義，並廣於徵求家長、學生意見，最後乃定下本校徽，做為學校之代表。